RSS

zondag 25 april 2010

Armenië

Hier is dan eindelijk de langverwachte blog over Armenië, ik had het zo druk dat het er even bij ingeschoten was. Maargoed. Ik ga dus zoals veel mensen inmiddels weten naar Armenië deze zomer. Maar wat moet je in hemelsnaam doen in Armenië? Ik ga niet zomaar leuk op vakantie, ik ga met ongeveer veertien jongeren van 16 tot 20 jaar en een aantal begeleiders van de kerk twee weeshuizen opknappen. Ik ga dus voor het eerst niet met mijn ouders mee! Sterker nog, ik zie ze bijna de hele vakantie niet, want we gaan precies na elkaar weg. Spannend dus!


Allereerst even de topo opfrissen, omdat eigenlijk maar weinig mensen weten waar Armenië ligt. Het is ook heel klein, dus ik neem het niemand kwalijk (ik wist het zelf eerst ook niet). Het ligt ten oosten van Turkije, boven Iran en ten westen van Azerbeidjan. De eerste keer dat ik buiten Europa kom. Heb ook helemaal zelf een paspoort geregeld, voelt echt stoer!

We zitten de eerste week in de buurt van Yerevan, in een kindertehuis dat Vanadzor heet. Er wonen daar ongeveer honderd kinderen van 0 tot 18 jaar. Er zijn daar twee projecten die we uit hopen te gaan voeren. Alleereerst laten we door een plaatselijke aannemer een waterleiding aanleggen, het schone water moet nu met tanks worden gebracht en het kindertehuis heeft zelf geen geld om zo'n project op te zetten. Wij zorgen dus voor de financiële ondersteuning. Het tweede project is de babyafdeling opknappen. Dit gaan wij zelf doen, met hulp van vrijwilligers die in Armenië werken voor een vrouw uit Pijnacker, zij heeft al heel veel projecten opgezet in Armenië, en woont daar ook al best lang. We gaan bijvoorbeeld, verven, tegelen, en opnieuw inrichten. Ook hopen we een ruimte te maken waar famillie en kinderen elkaar kunnen ontmoeten.

Het tweede kindertehuis staat in Kharbed, en in dit tehuis wonen 265 kinderen met een verstandelijke of lichamelijke beperking. Hier gaan we vooral meedraaien in de dagelijkse begeleiding, en het helpen bij sport en spelmiddagen, meegaan op zomerkamp (bewegingstherapie), en verder helpen bij de dagelijkse werkzaamheden in de keuken en de gebouwen.

Alle spullen die we daar kunnen kopen worden natuurlijk daar gekocht, om de ondernemers economisch te ondersteunen en omdat vervoer vanuit Nederland erg duur is. We hebben nu als doel om 40.000 euro op te halen, (en we zijn al over de helft!) dus organiseren we allerlei acties om geld in te zamelen en meer bekendheid te krijgen.

Dat is nogal wat, hè? Het voelt zo goed om niet twee weken in Frankrijk bij het zwembad te hangen maar om me echt in te zetten voor iets goeds. Als iemand verder nog vragen heeft, gewoon stellen! Ik vind het ontzettend leuk om erover te vertellen. Ik kan nu al niet wachten! We hebben ook als groep een blog die we bijhouden: http://jongerenvoorarmenie.waarbenjij.nu

zaterdag 17 april 2010

Hoera! (Maar geen vakantie...)

Ik weet niet wie het verzonnen heeft, maar voor de eerste keer in mijn Sorghvliet-carrière heb ik geen vakantie na een toetsweek. Dat is jammer, maarja, het is niet anders. De zomervakantie valt extreem vroeg en de meivakantie blijft hetzelfde, dus het moest wel zo. Anders hadden we een hele korte vijfde periode gehad. Maar toch, ik denk niet dat we veel gaan uitvoeren, die anderhalve week voor de vakantie. Alles opgeteld hebben we nog maar vijf weken echt les, en dan is het alweer zomervakantie! Dat is dan wel weer een heerlijk vooruitzicht.
De toetsweek ging best goed, op Frans na. Ik weet niet wat me overkwam, want ik had gewoon normaal geleerd, maar ik wist echt bijna niets meer. Dat is wel erg vervelend. Wie weet valt het mee, ik hoop op een net-voldoende. Afwachten maar! Dat is met alle vakken zo.
Nog meer leuk nieuws: na vier periodes dekolonisatie gedaan te hebben met geschiedenis, doen we nu eindelijk iets anders: heksenvervolging en de middeleeuwen! Hoera! De andere klassen deden dat al in periode 1, en daarna deden ze leuke dingen als de Islam en een werkstuk maken over een onderwerp naar keuze, maar wij hadden alleen maar dekolonisatie. Sorry meneer Pe, maar ik vind het niet zo heel gek dat veel mensen liever naar het andere cluster willen. U geeft hartstikke leuk les, maar het is gewoon gemeen dat er twee clusters zijn die twee TOTAAL verschillende dingen doen, en ja, die andere dingen zijn nou eenmaal leuker dan dekolonisatie... Maargoed, als het maar nuttig is voor mijn eindexamen. Heksenvervolging is in ieder geval interessant.
Vandaag kwam ik op mijn werk (Ja, de Intertoys) mijn juf van groep vijf tegen. Ze is echt pas dertig ofzo, maar ze voelde zich heel oud, toen ze mij en het andere meisje dat daar werkt zag. (Die is twee jaar ouder dan ik en heeft ook les van haar gehad.) Kan ik me ergens wel voorstellen, maar het was wel grappig. Ze heeft twee hele lieve kindjes.
Nou, ik heb iedereen weer even geüpdate van de stand van zaken in mijn leven, ik zal snel weer wat schrijven want ik heb nog niks over Armenië verteld!!

zaterdag 10 april 2010

My little moments of fame

Ok, vooral de bovenste dan. Ik ben natuurlijk de deftige mademoiselle in het grijs met de HUGE parelketting (Dankjewel Caroline! [mijn buurvrouw van wie dat geweldige ding is]). Vanzelfsprekend zijn deze foto's gemaakt tijdens het schooltoneelstuk. Zie voor een uitleg mijn vorige blog. En nu ga ik weer fijn, leuk en gezellig stijlfiguurtjes en beeldspraken in mijn hoofd stampen. (En ja, dat was een understatement, of ironie, dat kan ook.) Ik ken het al best goed! Nou dan kan het ook wel tot morgen wachten. Nu lekker van mijn avond genieten.






vrijdag 19 maart 2010

Schooltoneelstuk


Bijna schooltoneelstuk! Bij deze wil ik dus even reclame maken en iedereen vragen om te komen kijken naar onze gewéldige voorstelling. Ik speel de barones, mijn man is Hugo (uit de 6e, kop kleiner dan ik, you might know him.) Hij heeft geld, ik heb een titel, dat is ook de enige reden waarom we bij elkaar zijn. Het is zo grappig! Het stuk gaat kortgezegd over roulette. Het 'verhaal' speelt zich af in Rusland, rond 1860. Het is allemaal vreselijk chaotisch, maar dat is typisch Dostojevsky. De kostuums alleen al zijn een reden om te komen kijken, ik ben heel erg benieuwd hoe het als een geheel wordt. Dus allemaal komen kijken! We spelen op woensdag 24, donderdag 25, vrijdag 26 en zaterdag 27 maart om 20.15 in de aula van de school. Kaartjes kosten vijf euro en kunnen in de grote pauze op school gekocht worden, of voor andere mensen besteld worden via de administratie van de school. Ik hoop zo veel mogelijk mensen te zien!
Ik heb er in ieder geval al heeeeeeeeeeeeeeeeel veel zin in.

zaterdag 27 februari 2010

Droomjas

Gisteren, op 26.02.2010, heb ik mijn droomjas gekocht. En ook mijn droomjurk, van mijn droommerk. Ik zeg al maandenlang dat ik nu echt ga sparen voor iets uit die winkel, maakt niet uit wat, want het is zoooo mooi allemaal en zoooo duur. Het merk:We waren in de V&D, bij de afdeling van die winkel. Er was een rek met zwaar afgeprijsde artikelen, en tussen die artikelen hing een jurk. Maat XS, want dat past natuurlijk niemand (en ik wel, hoera!) Ik zal geen prijzen noemen, maar om een idee te geven, ik kocht hem voor minder dan de helft. (En prijzen variëren meestal van 70 tot 100 euro voor een jurkje.) Dus ik was echt dolgelukkig. We gingen daarna ook nog even in de échte winkel kijken, waar ze natuurlijk veel meer hebben. Mijn moeder was zwaar onder de indruk, ze vond het echt een heel leuk merk, en ze vond ook dat het mij heel leuk stond. Gelukkig maar. We liepen tegen de zomerjassen aan, en keken even naar de prijs. Laat ik het erop houden dat het bijna drie keer mijn maandsalaris was. Toch was er één jas die ik niet meer uit mijn hoofd kreeg. Allemaal verschillende lapjes groene stof, het zag eruit alsof ik een jas van een chinese keizer aan had. Allemaal verschillende knopen, echt ongelofelijk mooi... Ik ging hem passen. Mijn moeder vond hem geweldig. Ze wilde best meebetalen. Dus toen was het voor mij nog maar een keer mijn maandsalaris! Dat scheelt. En hij is prachtig, echt niet normaal. En dit is hem:

Mooi hè?

woensdag 17 februari 2010

[4/8] Dagje thuis

Hoewel eigenlijk niemand het had verwacht: ik ben niet door de eerste ronde voor het UWC. En ja, dat voelt echt heel raar. Ik heb er gewoon twee jaar naartoe geleefd, en dan is het in een klap over. Dus ik viel even in een zwart gat, omdat ik echt het gevoel had dat ik wel door de eerste ronde zou komen. Op papier afgewezen worden is echt een naar gevoel, je hebt jezelf nauwelijks kunnen presenteren. Maar ik had het ook niet beter kunnen doen. Ik denk nu niet: 'als ik dat maar wel/niet geschreven had...' En dat is ook niet goed. Ik heb de hele middag gehuild, en met mijn liefste vriendinnen gesmst. 's Avonds belde mevrouw Hagoort, dat ze het van Caroline had gehoord en dat ik nu zeker niet meer kon leren. Nee, inderdaad. KCV had ik wel al af, maar aan eco was ik nog niet echt begonnen en daar had ik ook echt geen zin meer in. Dus zei ze: 'Ga lekker kappen met leren, lekker eten, douchen en rustig aan doen. Van mij mag je morgen wel een dagje thuis blijven, hoor!' Echt zo ontzettend superlief! Dus dat doe ik maar. Ik heb een lijstje gemaakt met leuke dingen die ik nu in Nederland kan doen (balletvoorstelling, Romereis, bij mijn familie en vrienden blijven, rijlessen, universiteiten kijken...) en dat helpt. Daardoor voel ik me nu niet zo vervelend meer. Het heeft zo moeten zijn, en daar kan ik niets meer aan doen. Officieel kan ik het volgend jaar nog een keer proberen, maar ik weet niet of ik dat ga doen. Dan doe ik wel een jaar langer over de middelbare school, dus dat is best een stap. Je bent dan ook iets ouder dan de meesten. Ik kende zes meisjes van hyves, waarvan er maar eentje door is. Dus dat is heel weinig, want statistisch gezien zouden er minstens twee of drie door moeten zijn. Maar we bekijken het maar zo: beter allemaal niet door en één hele goede wel, dan allemaal wel door en één ook hele goede niet. Ik kom er wel weer overheen, en ik ga nu maar weer proberen te leren voor morgen.

KCV en economie haal ik na de vakantie wel weer in.

dinsdag 16 februari 2010

[4/10] Geschiedenis en ANW

Over het algemeen heb ik een behoorlijke hekel aan de vragen van meneer Petrie. Ze zijn vaak ingewikkeld en lang, en je moet eerst zes bronnen lezen voordat je überhaupt kan beginnen. (Terwijl de klassen van meneer Verhoeven altijd meerkeuze hebben en deze periode een werkstuk mogen maken. Grom...)
Maar deze keer was het anders. Zuid-Afrika was wel een makkelijk onderwerp, maar India niet. Ik dacht echt dat ik het niet goed genoeg geleerd had voor Petrie-vragen, want ik wist echt bijna geen enkel jaartal. Guess what: Er werden geen jaartallen gevraagd! Ik wist praktisch ALLES dus ik hoop nu eens echt een hoog cijfer te halen. Hij had al gezegd: 'Ik zal het nu niet zo lang maken als vorige keer.' Wij dachten: 5 pagina's in plaats van 7. Maar het viel echt serieus mee! Er waren maar zeven bronnen en ze waren niet eens zo heel lang. En elk antwoord dat hoogstens a, b, c en d. En de bonus was een eitje. Kan niet beter!

Dan ANW. Dat is echt een geval apart. In de les doen we niks, ja soms kijken we een documentaire en zit de helft te slapen en de andere helft te tekenen, en soms doen we een soort van discussie die uitloopt in een gestresste meneer van der Velde omdat we niet actief meedoen. Arme man... Maar ik vind het persoonlijk best wel een leuk vak hoor, ik had voor de verandering maar eens opgelet in de les en dat scheelt enorm! Verbeterpunt voor volgende periode: mijn boeken eerder open doen dan de dag voor het proefwerk. Maargoed. De meerkeuzevragen zijn altijd echt een ramp. Dan denk ik: 'Geen idee, dan maar die.' Vorige keer dacht ik dat ik het zwaar verpest had (en dat was ook zo) Had ik een 7.6! Dus nu zal het ook wel weer loslopen. De open vragen gingen erg goed, en aan de bonus is geloof ik niemand toegekomen.

Morgen KCV en economie. (We mogen geen grafische rekenmachines meer gebruiken omdat men bang is dat wij het hele hoofdstuk daarin overtypen. Jammer... Maar wel slim. Heeeel slim.)

Nog steeds niks gehoord...